Hoy, 11 de febrero, es el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Este día viene celebrándose desde hace relativamente pocos años: desde que en el año 2016 la Organización de las Naciones Unidas así lo estableciera. La necesidad de conmemorar un día así es reflejo de la necesidad cada vez más creciente a nivel internacional de dar visibilidad a la mujer. Ser vistas y reconocidas.
El mundo de la ciencia y la política científica, está lleno de este tipo de iniciativas. Los gobiernos y entidades supraestatales, como es la Unión Europea, trazan planes estratégicos de desarrollo económico que, a su vez, se traducen en estrategias y programas científicos de I+D+i (Horizon Europe, por ejemplo). Estos planes estratégicos suelen acarrear una serie de enfoques, llamados "transversales" que se convierten en condición sine qua non, para la obtención de la anhelada subvención, o incluso, fundamento de la misma. Uno de esos enfoques siempre es la igualdad de género.
Así pues, introducir medidas de igualdad de género, suele animar a las entidades financiadoras a dar algún puntito de baremación más que, a veces, supone la obtención o no de la anhelada financiación. Otras veces, que suele ser la mayoría de los casos, aceptar una financiación, supone aceptar un código de buenas prácticas en el que el enfoque de género es de obligado cumplimiento.
Y en otras ocasiones, financiar actividades de investigación de género, observatorios o actos de visibilidad, suele ser motivo de la propia financiación.
Así, poco a poco, vamos viendo cada vez más iniciativas de visibilidad y reconocimiento. Y eso es muy bueno, definitivamente.
En este contexto particular, empiezo a tener una buena experiencia: llevo ya bastantes años en el entorno de la investigación y su gestión. Veo mejoras, pero también, pese a todas las medidas, observo que aún existen corrillos incendiarios, tertulias de café, que critican todos los esfuerzos económicos cuyo fin sea promover la igualdad, acortar las brechas -fallas- de género. ¿Sus argumentos? Proclaman la evolución natural, "sin forzar" de los acontecimientos: "no es necesario gastar tanto dinero en adoptar estas medidas, la igualdad se alcanzará de manera natural", "si hay que respetar porcentajes de género quizás muchos hombres más valiosos se quedan en el camino y a alguna mujer la han colocado en un puesto de responsabilidad teniendo menos valía". Valía. Ese concepto lo he oído reiteradamente.
Tener "valía", "valer", del latín "Valere", " ser fuerte", diría que es un término aplicado con bastante inconsciencia... pero, como puede ser punto de ignición en debates sin razonamiento alguno, la estrategia por la que he optado últimamente es la de la "mutatio controversiae"... esto es lo que viene a ser un cambiar de tema de toda la vida, y poner el foco en lo que me interesa: visibilidad y reconocimiento:
"¿Sabes qué hizo Rita Levi Montalcini por la ciencia? ¿Y Hedy Lamarr, Margarita Salas, Ada Lovelace?" Yo no lo hubiera sabido si a lo largo de los últimos años no se les hubiera dado un espacio de visibilidad en la ciencia. Las he descubierto a partir de los veinte años, al igual que las mujeres de mi generación que han tenido interés por verlas. Pero, ¿y si las hubiéramos tenido más presentes con cinco, ocho o diez años? Si hubiera sido así, quizás, esa edad incierta del inicio de la adolescencia a los doce años, no habría supuesto una brecha en las matemáticas. Quizás, las niñas no habrían pensado sólo en ser princesas, sino que soñarían con ser científicas, inventoras, pensadoras de todo tipo. Mostrar mujeres con valía más allá de su belleza o roles machistas, da opciones donde reflejarse y construirse a ellas y a ellos. No creo en anular a las princesas, sino en dar opciones donde mirar y reivindicar la valía de la mujer. Visibilidad y reconocimiento al valor de muchas mujeres es algo que iniciativas como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, ponen su pequeña semilla y nos puede hacer mejores.
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